MED - Metodología de Educación Deportiva

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Los modelos de enseñanza comprensiva y de Educación deportiva llegaron a mí a través de la formación derivada del desarrollo en nuestro ce...

lunes, 14 de enero de 2019

Empezamos

Durante la segunda semana, tendrán que empezar a poner en marcha su entrenamiento de cara a conocer el juego y prepararse para que todos los componentes del equipo dominen las acciones básicas de este juego: lanzar y recibir.

También se pone enfasis en la importancia de ser jugadores "proactivos", intentando distribuirse el espacio de juego y desplazarse hacia los espacios sin ocupar, respetando a los compañeros.

Se entrena tambien el saque y la dinamica de un partido, estableciendo un partido amistoso al final de la semana, donde se les da las pautas de cómo organizar y gestionar un partido de competición.




La deportividad y el entorno lúdico van a ser dos aspectos determinantes en el resultado final, estableciendo puntos en función de las conductas relacionadas con el juego limpio, el respeto al rival y el compañerismo dentro del equipo.



Al finalizar cada una de las sesiones de trabajo, los periodistas han de aprovechar los ultimos minutos de la clase para redactar en el diario de sesión las principales incidencias del día.

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